Source: Educação em Foco; Vol. 26 No. 48 (2023): Educação Em Foco ; Educação em Foco; Vol. 26 Núm. 48 (2023): Educação Em Foco ; Educação em Foco; v. 26 n. 48 (2023): Educação Em Foco ; 2317-0093

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O Ensino de Ciências da Natureza nas versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ; The Teaching of Natural Sciences in the Versions of The National Common Curricular Base (BNCC)

Authors : Mattos, Kélli Renata Corrêa de; Amestoy, Micheli Bordoli; Tolentino-Neto, Luiz Caldeira Brant de ...

Subjects: Currículo; Políticas Públicas; BNCC

Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 18, n. 40 (2022): Ahead of Print; 22-34 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 18, n. 40 (2022): Ahead of

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As Vozes de Professores-Pesquisadores do Campo da Educação Ambiental sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Educação Infantil ao Ensino Fundamental

Authors : Silva, Silvana do Nascimento; Loureiro, Carlos Frederico Bernardo

Subjects: Educação ambiental; BNCC; Currículo

Source: Ciência & Educação (Bauru). January 2020 26

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ENSINO MÉDIO NO RIO DE JANEIRO: COMO AVANÇAR EM CONTEXTO ADVERSO

Authors : Bruna Werneck Canabrava

Subjects: ensino médio; bncc; rio de janeiro

Source: e-Mosaicos, Vol 9, Iss 21, Pp 107-119 (2020)

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Implicações políticas da educação física na construção da Base Nacional Comum Curricular

Authors : Pessoa, Felipe De Marco; Marcassa, Luciana Pedrosa

Subjects: BNCC; educação física; políticas públicas

Source: Germinal: marxismo e educação em debate; v. 13 n. 2 (2021): Marxismo e a questão ambiental; 874-887 ; 2175-5604

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Direito à Educação: a invisibilidade da EJA na BNCC ; DERECHO A LA EDUCACIÓN LA INVISIBILIDADE DE EJA EM EL BNCC

Authors : Dourado, Daniela Lopes Oliveira; Rocha, Ana Karine Loula Torres; Morais, Cinara Barbosa de Oliveira

Subjects: BNCC; Modalidade EJA; Políticas Públicas

Source: Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES); v. 2 n. 1 (2021); 203-220 ; 2763-5716

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A history about teachers’ formation in Brazil: A bibliographical study ; Un estudio acerca de la formación del profesorado en Brasil: Un estudio bibliográfico ; Uma história da formação de professores/as no Brasil: Um estudo bibliográfico

Authors : Machado, Gabriella Eldereti; Kich, Bruna Viedo; Costa, Sabrina Copetti da

Subjects: Ensino; Formação de professores/as; Políticas públicas

Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 4; e59610414492 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 4; e59610414492 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 4; e59610414492 ;

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Curriculum and educational policies: The Common National Curriculum Base and the curriculum homogenization process ; Plan de estudios y políticas educativas: La Base Común del Plan de Estudios Nacional y el proceso de homogeneización del plan de estudios ; Currículo e políticas educacionais: A Base Nacional Comum Curricular e o processo de homogeneização curricular

Authors : Mattos, Kélli Renata Corrêa de; Amestoy, Micheli Bordoli; Tolentino-Neto, Luiz Caldeira Brant de

Subjects: Public policy; Municipal Curriculum; BNCC

Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 4; e59210414452 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 4; e59210414452 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 4; e59210414452 ;

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(In)common mirror: a discursive view at a propaganda of the Common National Curricular Base

Authors : Juliene da Silva Marques; Clésia da Silva Mendes Zapelini

Subjects: análise de discurso; políticas públicas; BNCC.

Source: Cadernos de Letras da UFF, Vol 28, Iss 57, Pp 117-133 (2018)

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